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Stellenanzeige

Lehrkraft mit besonderen schulischen Aufgaben (m/w/d) Bereich: Beauftragter für Digitalisierung und unterstützte Kommunikation - Schule „An der Nassau“ Meißen mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung

Hinweis: Interne Stellenausschreibung ausschließlich für Bedienstete des Freistaates Sachsen

Stelleninformationen

Förderschulen
Qualifikationsebene: Master, Diplom (Universität), Magister, Staatsexamen und vergleichbar
Dienstort: Meißen
Anstellungsverhältnis: unbefristet

Bewerbungsfrist: 22.04.2026

Aktenzeichen: R25D-6451/217/11

Bewerbungsadresse

Schule „An der Nassau“ Meißen
mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
Hermann-Grafe-Straße 36
01662 Meißen

Logo Karriere - Mach was wichtiges

Lehrkräfte mit besonderen schulischen Aufgaben üben die ihnen übertragene Tätigkeit im Auftrag des Schulleiters aus. Sie unterstützen die Schulleitung bei der Qualitätsentwicklung und bei inhaltlichen Aufgaben.

Das zu besetzende Aufgabenfeld umfasst insbesondere:

  • Umsetzung des Medienbildungskonzepts als Teil des Schulprogramms, Evaluierung und Fortschreibung,
  • enge Zusammenarbeit mit dem Schulträger bei der medientechnischen Ausstattung der Schule entsprechend des Medienentwicklungskonzepts,
  • Verwaltung von Lernplattformen für Schüler und Lehrer,
  • Multiplikator im Bereich der Anbahnung und Entwicklung von Medienkompetenz bei Schülern mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung,
  • Einbeziehung der Unterstützten Kommunikation (mit spezifischen didaktischen Hilfsmitteln und technischen Kommunikationshilfen) beim Ausbau des Einsatzes digitaler Medien.

Die Wahrnehmung der Aufgaben erfordert:

  • Erste und Zweite Staatsprüfung für das Lehramt an Förderschulen bzw. Abschluss „Master of Education“ und Staatsprüfung, vorzugsweise auf dem Gebiet der Sonderpädagogik oder Fach- und Hochschulausbildung mit Zusatzqualifikation Sonderpädagogik
    sowie mehrjährige Lehrtätigkeit an einer Förderschule
    oder
  • hilfsweise durch Erste und Zweite Staatsprüfung bzw. Abschluss "Master of Education" und Staatsprüfung erworbene Lehrbefähigung für ein anderes Lehramt
    und eine mindestens fünfjährige Lehrtätigkeit an einer Förderschule sowie Bereitschaft zur berufsbegleitenden Weiterbildung im sonderpädagogischen Bereich.

Wir erwarten:

  • ein hohes Verantwortungsbewusstsein, überdurchschnittliche Belastbarkeit, Durchsetzungsvermögen sowie organisatorische Fähigkeiten,
  • einen sicheren Umgang mit schulbezogenen IT-Anwendungen,
  • Bereitschaft zur stetigen Fortbildung und zum Tätigwerden als Multiplikator an der Schule,
  • mehrjährige Unterrichtserfahrung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung.
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