Stellenanzeige

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Der Fachleiter an Förderschulen bzw. Förderzentren mit mehreren Förderschwerpunkten ist inhaltlich und organisatorisch verantwortlich für die Ausgestaltung des entsprechenden Förderschwerpunktes.

Das zu besetzende Aufgabenfeld umfasst insbesondere:

• die pädagogische und administrative Leitung des Fachbereiches geistige Entwicklung / Mehrfachbehindertenbereich des Förderzentrums,
• die Mitarbeit in der erweiterten Schulleitung des Förderzentrums,
• die Mitwirkung bei der Aufnahme von Schülerinnen und Schülern in das Förderzentrum und beim Wechsel des Bildungsganges innerhalb des Förderzentrums.

Die Wahrnehmung der Aufgaben erfordert:

• eine sonderpädagogische Ausbildung für den Förderschwerpunkt geistige Entwicklung,
• mehrjährige Unterrichtserfahrung in dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung.

Wir erwarten:

• Fähigkeiten, einen Fachbereich pädagogisch und administrativ zu leiten, insbesondere den Unterricht im Fachbereich verantwortungsvoll zu koordinieren und zu organisieren,
• Fähigkeiten zur konzeptionellen Arbeit, insbesondere im Hinblick auf die Qualitätsentwicklung und -sicherung im Fachbereich,
• Fähigkeiten zur Kommunikation und Kooperation mit Lehrern, Schülern und Personensorgeberechtigten,
• Fähigkeiten zur Zusammenarbeit mit anderen Fachbereichen an der eigenen Bildungseinrichtung und gegebenenfalls mit gleichartigen Fachbereichen an anderen Schulen,
• ein hohes Verantwortungsbewusstsein, überdurchschnittliche Be­lastbarkeit, Durchsetzungsvermögen sowie organisatorische Fähigkeiten,
• Erfahrungen bei der Umsetzung des Verfahrens zur Beratung und Feststellung von sonderpädagogischem Förderbedarf, in der Führung des Prozesses der Förderplanarbeit und in der interdisziplinären Zusammenarbeit,
• einen sicheren Umgang mit schulbezogenen IT-Anwendungen.