Stellenanzeige

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Schulassistentinnen und Schulassistenten unterstützen die Lehrkräfte beim Unterrichten, Erziehen, Beraten, Betreuen und Fördern der Schülerinnen und Schüler und entlasten sie von außerunterrichtlichen Tätigkeiten.

Das zu besetzende Aufgabenfeld umfasst insbesondere:

• Unterstützung der Lehrkräfte im Unterricht bei Einzel- und Gruppenarbeit, im Förderband, bei Teilleistungsstörungen, sowie bei lernzieldifferentem Unterricht,
• Durchführung von einzel- und gruppenunterrichtlichen Maßnahmen in Abstimmung mit der Lehrkraft,
• Vertiefungs- und Förderangebote in kleinen Gruppen außerhalb bzw. in Ergänzung zur Stundentafel, nach Absprache mit der Lehrkraft,
• Unterstützung der Lehrkräfte bei allen pädagogischen Vorhaben,
• Hausaufgabenbetreuung (hauptsächlich in Klasse 1),
• Betreuung der Schüler*innen im gesamten Tagesablauf und bei der Pausengestaltung, sowie einzelner Klassen bei Klassen- und Tagesausflügen,
• Ansprechpartner*in für Schüler*innen,
• Unterstützung bei der Vorbereitung und Bereitstellung von Materialien für die individuelle Förderung (Inklusion, Förderband u. a.),
• Unterstützung der Betreuungslehrer und Mitwirkung bei der schuli-schen Integration durch Zusammenarbeit mit Lehrkräften u. a. exter-nen Partnern,
• Unterstützung der Betreuungslehrer bei der Netzwerkarbeit und Kooperation mit außerschulischen Partnern (Förderschulen, Vereinen, ehrenamtlich Tätigen,
• Mitwirkung bei integrationsfördernden Maßnahmen und Projekten,
• Planung und Durchführung von außerunterrichtlichen Veranstaltungen.

Die Wahrnehmung der Aufgaben erfordert:

• eine abgeschlossene Ausbildung im pädagogischen Bereich wie beispielweise Erzieher, Kindergärtner, Logopäde, Ergotherapeut, Sozialpädagoge oder einschlägige Berufserfahrungen im pädagogischen Bereich,
• eine ausgeprägte Bereitschaft zur Arbeit im Team,
• ein ausgeprägtes Interesse an schulischer Bildung sowie der Arbeit mit Menschen und deren individuellen Anliegen,
• ein hohes Maß an Verantwortungsbewusstsein, Organisationsgeschick und Genauigkeit.